Vol. 12 No. 1 (2024): Januari 2024

Article published inÂ Vol. 12 No. 1 : January 2024, Published with a total of 12 articles with the following conditions: (1) There are 47 authors, (2) There is 1 article in English and 11 articles in Indonesian, (3) The distribution of authors is entirely from Indonesia.

Published: 2024-02-02

Full Issue

COVER (PDF)

Artikel

Flipped Classroom Media Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris APMD Yogyakarta

Andhina Ika Sunardi, Risqi Ekanti Ayuningtyas Palupi

1-16
- PDF (Bahasa Indonesia)
Profil Berpikir Number Sense Siswa

Intan Sari Rufiana, Slamet Arifin, Ratna Ekawati, Wahyudi Wahyudi, Tesya Mahdaniya Ode Naana, Astika Berliana Wanti, Elsa Haruna Dewi

17-24
- PDF
Implementation of Learning Innovations in Society 5.0 to Stimulate Creative Thinking Skills at Higher Education

Andri Mardi Susanto, Nike Norma Epriliyana, Hanif Hadinata Utama

25-36
- PDF
Penerapan Metode Inquiry untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dalam Pembelajaran IPA di UPT SDN 010 Siabu

Regita Berlian Widodo, Sumianto Sumianto, Melvi Lesmana Alim, Rizki Ananda, Yenni Fitra Surya

37-53
- PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Kebijakan Sertifikasi terhadap Kinerja Guru SD Negeri Kecamatan Bangkinang

Rafikhah Subekti, Muhammad Syahrul Rizal, Rizki Ananda, Yenni Fitra Surya, Putri Hana Pebriana

54-71
- PDF (Bahasa Indonesia)
Implementasi Curriculum Enrichment pada anak usia dini berkebutuhan khusus

Nita Priyanti, Imam Setiawan

72-80
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pemanfaatan Wordwall pada Model Game Based Learning terhadap Digitalisasi Pendidikan Sekolah Dasar

Lovandri Dwanda Putra, Nabilah Dwi Arlinsyah, Fahmi Rosyad Ridho, Ashila Najma Syafiqa, Khairil Annisa

81-95
- PDF
Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Menggunakan Media Audio Visual pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di UPT SDN 010 Siabu

Getryriza Adha, Mufarizuddin Mufarizuddin, Vitri Anggraini Hardi, Rizki Ananda, Iis Aprinawati

96-109
- PDF (Bahasa Indonesia)
Uji Validitas dan Efektivitas Buku English For Business Berbasis Multimodality di Prodi Kewirausahaan Universitas Negeri Medan

Sabda Dian Nurani Siahaan, Esa Setiana, Lenti Susanna Saragih, Haryani Pratiwi Sitompul

110-121
- PDF (Bahasa Indonesia)
Implementasi Literasi Dasar Untuk Menstimulasi Kemampuan Berbahasa Pada Anak Usia Dini di TK Kusuma Bangsa 02 Tambakmas

Yeni Kusumawardani, Ida Yeni Rahmawati, Muhammad 'Azam Muttaqin

122-130
- PDF
Pemanfaatan Aplikasi Quizizz untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

Agnes Jong, Yuliana Tien Bayangkhariwati Tacoh

131-147
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan E-Modul Berbasis canva Tentang Kayanya Negeriku Untuk Siswa Sekolah Dasar

Ingge Amanda, Dedy Firduansyah, Andri Valen

148-159
- PDF (Bahasa Indonesia)

Vol. 12 No. 1 (2024): Januari 2024

Full Issue

Artikel

Flipped Classroom Media Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris APMD Yogyakarta

Profil Berpikir Number Sense Siswa

Implementation of Learning Innovations in Society 5.0 to Stimulate Creative Thinking Skills at Higher Education

Penerapan Metode Inquiry untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dalam Pembelajaran IPA di UPT SDN 010 Siabu

Analisis Kebijakan Sertifikasi terhadap Kinerja Guru SD Negeri Kecamatan Bangkinang

Implementasi Curriculum Enrichment pada anak usia dini berkebutuhan khusus

Pemanfaatan Wordwall pada Model Game Based Learning terhadap Digitalisasi Pendidikan Sekolah Dasar

Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Menggunakan Media Audio Visual pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di UPT SDN 010 Siabu

Uji Validitas dan Efektivitas Buku English For Business Berbasis Multimodality di Prodi Kewirausahaan Universitas Negeri Medan

Implementasi Literasi Dasar Untuk Menstimulasi Kemampuan Berbahasa Pada Anak Usia Dini di TK Kusuma Bangsa 02 Tambakmas

Pemanfaatan Aplikasi Quizizz untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

Pengembangan E-Modul Berbasis canva Tentang Kayanya Negeriku Untuk Siswa Sekolah Dasar

SIDEBAR

TEMPLATE

Developed By

Information