Vol. 8 No. 2 (2023): Juli

Artikel

• Peningkatakan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Kurikulum Merdeka Siswa Kelas IB SDN 02 Girimoyo Malang Melalui Problem Based Learning

  Nur Fatimah, Gigit Mujianto, Kholiq Yudiantoro

  76-86

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh Perhatian Orang Tua terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan pada Kurikulum Merdeka

  Reza Ayu Fidyaningrum, Wibowo Heru Prasetiyo

  87-96

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Pelayanan Kesehatan Petugas Rekam Medis di Puskesmas Kabupaten Karanganyar

  Tunjung Bayu Sinta, Hanifah Hanifah

  97-102

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Efektivitas Sekolah Adiwiyata terhadap Peningkatan Karakter Peduli Lingkungan Siswa (Studi deskriptif di SMAN 4 Kota Serang)

  Lediana Munazilah, Ratna Sari Dewi, Ronni Juwandi

  103-114

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Penguatan Pendidikan Karakter Religius Melalui Pembiasaan Budaya Sekolah

  Iin Arifatus Sofannah, Muhlasin Amrullah, Mahardika Darmawan Kusuma Wardana

  115-125

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh Model Pembelajaran Jurisprudential Inquiry Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Mata Pelajaran PPKn Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah Kota Jambi

  Izzatul Jannah, Irzal Anderson, Alif Aditya Candra

  126-135

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Internalisasi nilai-nilai Pancasila di Sanggar Belajar Sentul Malaysia

  Ambiro Puji Asmaroini, Marisa Trisofirin, Shohenuddin Shohenuddin

  136-145

  • PDF (Bahasa Indonesia)