EDUKASI GEN Z KAYA LITERASI DINI

Penulis

  • Wahna Widhianingrum Universitas Muhammadiyah Ponorogo
  • Riawan Universitas Muhammadiyah Ponorogo
  • Ranti Kurniasih Universitas Muhammadiyah Ponorogo

DOI:

https://doi.org/10.24269/jteb.v5i2.12594

Abstrak

Generasi Z (Gen Z), yang tumbuh di era digital, memiliki akses yang luas terhadap informasi dan teknologi. Namun, ironisnya, literasi keuangan mereka masih tergolong rendah1. Berdasarkan data dari Otoritas Jasa Keuangan (OJK), tingkat literasi keuangan di kalangan anak muda masih di bawah 40%2. Oleh karena itu, diperlukan upaya edukasi dan peningkatan literasi keuangan yang lebih intensif untuk membantu mereka mengelola keuangan secara bijak. Melalui program edukasi "Gen Z Kaya Literasi Sejak Dini", diharapkan dapat memberikan pemahaman dasar mengenai literasi keuangan kepada mitra (Gen Z). Program ini diharapkan mampu menanamkan kebiasaan mengelola uang secara bijak sejak usia dini dan menjadi bekal penting dalam kehidupan mereka di masa depan. Mitra dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah mahasiswa Program Studi Manajemen Universitas Muhammadiyah Ponorogo dengan jumlah peserta sebanyak 20 – 30 orang. Mahasiswa ini berasal dari berbagai tingkat semester dan memiliki latar belakang akademik di bidang ekonomi dan bisnis.

Kata kunci : Edukasi, Literasi Keuangan, Gen Z

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Unduhan

Diterbitkan

2025-09-22

Terbitan

Bagian

Articles