Bentuk Adaptasi Komunikasi Mahasiswa Asing Asia (Studi Resiliensi Mahasiswa Thailand Di Indonesia)

Authors

  • Syamsul Cahyo Arifin Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
  • Aris Fauzan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.24269/dpp.v9i2.3650

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui adaptasi komunikasi pada mahasiswa asing asia. Adaptasi komunikasi merupakan syarat yang paling penting ketika hidup di negara lain. Artikel ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Artikel penelitian ini mengungkap bahwa terdapat bentuk adaptasi komunikasi yang dialami oleh mahasiswa asing asia seperti kursus dan pelatihan bahasa Indonesia, membaca buku, melakukan percakapan, dan mengikuti kegiatan kampus.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Hendriani, Wiwin. 2019. Resiliensi Psikologi. Jakarta: PrenadaMedia Group.
Hadi, Afril. Rahmawati, Nanik Dan Samnuzulsari, Tri. Adaptasi Masyarakat Permukiman Pelantar Dalam Menghadapi Kesulitan Air Bersih Di Kelurahan Tanjung Unggat. Jurnal Masyarakat Maritim. Vol. 1 No. 2 November Tahun 2017
Mulyana, Dedy. 2005. Komunikasi Efektif (Suatu Pendekatan Lintas Budaya). cet II. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
______ 2016. Komunikasi Lintas Budaya. cet IV. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Samovar, Larry A., Poter, Ricard E., dan McDaniel, Edwin R. 2010. Komunikasi Lintas Budaya. Jakarta: Salemba Humanika.
Mukaromah, Fitri Sayidati. Khilmiyah, Akif dan Fauzan, Aris. Pola Komunikasi Orang Tua Dalam Pembentukan Kecerdasan Sosial Di Kalangan Remaja Milenial. FOKUS : Jurnal Kajian Keislaman dan Kemasyarakatan Vol. 5, No. 1, 2020
Hatimah, Ihat & Sadri. 2008. Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan. Jakarta : Universitas Terbuka
Tarigan, H. 2008. Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

Downloads

Published

2021-11-29

Issue

Vol. 9 No. 2 (2021): July 2021

Section

Artikel

License

Copyright

Authors who publish their manuscripts in this journal agree to the following terms:

  • The copyright on each article belongs to the author.
  • The author acknowledges that Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran has the right to be the first to publish under a Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) license.
  • Authors may submit articles separately, arranging for the non-exclusive distribution of manuscripts that have been published in this journal to other versions (e.g., sent to the author's institutional repository, publication into books, etc.), acknowledging that the manuscript was first published in the Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran.

 

License

Use of the article will be governed by the Creative Commons Attribution license as currently published under the Creative Commons Attribution 4.0 International License(Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

This license permits anyone to copy and redistribute this material in any form or format, compose, modify, and make derivatives of this material for any purpose, including commercial purposes, as long as they give credit to the author for the original work.