Vol. 4 No. 2 (2016): Juli

Artikel

• IMPLEMENTASI MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA

  Dian Kristiana

  1-9

  • PDF

• PENGARUH METODE BRAINSTORMING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF

  Fauzatul Ma’rufah Rohmanurmeta, Arni Gemilang Harsanti, Heny Kusuma Widyaningrum

  10-19

  • PDF

• MATERI OTENTIK DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAHASA INGGRIS PADA PROGRAM STUDI MANAJEMEN

  Niken Reti Indriastuti

  20-23

  • PDF

• WHAT HINDERS TEACHERS OF EFL TO PERFORM PROFESSIONALLY IN THE CLASSROOM

  Muhammad Amin

  24-28

  • PDF

• PENINGKATAN MOTIVASI PEMAHAMAN SURAT AT-TIN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING)

  Imam Tauhid

  29-37

  • PDF

• PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK PENGAMATAN OBJEK SECARA LANGSUNG

  Miswanto .

  38-42

  • PDF

• THE FORMULATION OF INDICATOR IN TEACHER’S SYLLABUS ON SPEAKING SKILL

  Putu Ngurah Rusmawan

  43-51

  • PDF