Vol 11 No 1 (2026): Maret

Artikel

• Pengembangan “MAMOLA KIDS” Berbasis QR Sebagai Stimulasi Kemampuan Motorik Halus Pada Anak Usia 5-6 Tahun

  Ima Miftaku Rauf, Pramono, Munaisra Tri Tirtaningsih

  1-12

  • PDF (English)

• Bolpin (Bola Pintar): Media Interaktif Untuk Meningkatkan Literasi Membaca dan Menulis Pada Pendidikan Anak Usia Dini

  Mardiyah, Ahmad Samawi, Sri Wahyuni

  13-28

  • PDF (English)

• Isu-Isu dan Manajemen di Sekolah Dasar: Menuju Peningkatan Mutu Pendidikan secara Holistik

  Ajeng Tri Agustini, Dede Ginanjar, Leli Halimah

  29-48

  • PDF (English)

• Pengembangan Ekspresi Seni Anak Berkebutuhan Khusus melalui Batik Ciprat di SLB Beranda Istimewa Ngawi

  Dwi Amalia Rahmawati, Ucik Hidayah Binsa, Taufika Nururrohmah, Dewi Safitri

  49-61

  • PDF (English)

• Efektifitas Model Gamifikasi dalam Meningkatkan Keterlibatan Motivasi Belajar STEAM di Usia Dini

  Anik Nurul Hidayah, Dedi Kuswandi, Pramono

  62-78

  • PDF (English)

• Penerapan Media Pembelajaran Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Pada Anak Kelompok B RA AL Munawarah

  Marlina Sungke, Sitriah Salim Utina, Sitti Rahmawati Talango

  79-92

  • PDF (English)

• Penerapan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat Dalam Pembentukan Karakter Melalui Kemitraan Orang Tua Dan Guru

  Khuroisin Nuriyah, Imron Arifin, Yudithia Dian Putra

  93-108

  • PDF (English)