تأثير تعليم قواعد على مهارة كتابة الآية القرآنية لطلاب الفصل الخامس بمدرسة الإبتدائية بيت القرآن كونتور العام الدراسي: 2017-2018

Puput Wahyu Nurmasanti, Dita Retna Safitri

Abstract


تعليم قواعد الإملاء الجيد هو تعليم الذي يلتهم فيه نظرية وتجربية. لأن الفهم العميق من الطلاب يجري من تعليم المعلم الجيد. ولكنّ آسف بعد النظر الباحثة بأنَ كتابتهم  في درس القرآن لم يحصلن على كتابة جيدة ويسبب إلى إنحطاط النتيجة في الاختبار على مادة القرآن، لأنهما يحتاجان كثيران إلى الكتابة الصحيحة. وأمّا خطأ في الكتابة يؤدي إلى صعوبة في القراءة، ممّا يؤدي إلى تغيير في المعنى وعدم الفهم من الكلمة ويشير إلى أن الكاتب ليس ذكيا.


Keywords


تعليم، قواعد، مهارة كتابة، والآية القرآنية

Full Text:

PDF

References


ثيودور روجرز، وجاك ريتشاردز ، مذاهب وطرائق في تعليم اللغة، ترجمة: المترجمون (الرياض: دار عالم الكتب، 1990)

شهير، محمد بدرون. 1432/2011. المدخل إلى دراسة علوم القرآن، فونوروكو: جامعة دار السلام الإسلامية كونتور.

طعيمة، رشدي أحمد. 1986م/1406.المرجع في تعليم اللغة العربيّة للناطقين بلغات أخرى (القسم الأول)، المطبعة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة- مصر العرب.

مألوف، لويس. المنجد في اللغة والأعلام، (بيروت: المكتبة الشرقية، 2008)

التربية العملية مقرّر للسنة السادسة كلية المعلمين الإسلامية. 1324/2003. دار السلام. طبعة مزيدة منقحة.

الناقس، محمود كامل. 1405-1985.تعليم اللغة العربية للناطقين بلغاتٍ أخرى أسسى– مداخلى– طرق تدريسى. المملكة العربية السعودية- جامعة أم القري.

الضبعان، زكريا إسماعيل أبو. 2007. طرق تدريس اللغة العربية. الطبعة الثانية. دار الفكر-الأردن.

العبير،علي بن سليمان.جمع القرآن الكريم حفظا وكتابة، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض.

Hermawan, Acep. 2011.Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Cet. 2. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Lisanudhad, Vol. 01, No. 02, Desember 2014, Ponorogo: Fakultas Tarbiyah Unida Gontor.

Zulhanan.2014.Teknik Pembelajaran Bahasa Arab Interaktif. Jakarta:Rajawali pers.

Siska Yuniati. Berlatih Menulis dengan Buku Harian, Majalah Bakti, Kanwil Depag Provinsi DIY, No.216.TH.XVIII-JUNI 2009.




DOI: http://dx.doi.org/10.24269/ajbe.v2i1.885

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2018 AL-ASASIYYA: Journal Of Basic Education

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Al-ASASIYYA: Journal Of Basic Education

Program Studi PGMI Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Jl. Budi Utomo No. 10

 

Creative Commons License
al-asasiyya journal is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.