Dinamika Kepemimpinan Adaptif dalam Pengelolaan Layanan PAUD Holistik Integratif di KB PKK Putra Bangsa Purwosari

Abstrak

Implementasi layanan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Holistik Integratif menuntut sinergi kompleks lintas sektoral yang seringkali terhambat oleh keterbatasan manajerial dan sumber daya, khususnya pada lembaga berbasis komunitas. Penelitian ini bertujuan menganalisis dinamika kepemimpinan adaptif dalam mengoptimalkan pengelolaan layanan pendidikan, kesehatan, gizi, dan perlindungan di KB PKK Putra Bangsa Purwosari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk mengeksplorasi strategi manajerial kepala sekolah dalam merespons tantangan operasional. Temuan utama menunjukkan bahwa kepemimpinan adaptif bekerja melalui tiga mekanisme strategis: (1) kemampuan kepala sekolah dalam melakukan diagnosis situasi untuk membedakan tantangan teknis dan adaptif; (2) mobilisasi stakeholder eksternal (Posyandu, Bidan Desa, dan Kader PKK) untuk menutupi kesenjangan sumber daya; dan (3) distribusi kewenangan kepada pendidik untuk melakukan inovasi layanan secara otonom. Dinamika ini berhasil mengubah kultur organisasi menjadi lebih responsif dan tangguh dalam melayani kebutuhan anak secara menyeluruh. Simpulan penelitian menegaskan bahwa fleksibilitas pemimpin dalam membangun jejaring dan memetakan aset komunitas merupakan elemen fundamental untuk menjamin keberlanjutan dan mutu layanan PAUD Holistik Integratif di tengah keterbatasan sarana.