PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB MODEL ADDIE UNTUK MATA PELAJARAN DESAIN GRAFIS PERCETAKAN

Authors

  • Siti Rohma Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
  • Marianus Subandowo Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
  • Atiqoh Atiqoh Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.24269/muaddib.v1i1.4526

Abstract

Tujuan dari pengembangan ini adalah menghasilkan produk Media Pembelajaran Berbasis Web dengan menggunakan model pengembangan ADDIE untuk mata pelajaran desain grafis percetakan. Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Web ini efektif   dapat   meningkatkan   interaksi belajar aktif. Dalam memanfaatkan Media Pembelajaran Berbasis Web siswa SMK untuk mata pelajaran desain grafis percetakan ini, disarankan untuk: secara konsisten dan kontinu mempelajarinya dan mengikuti instruksi yang diberikan. Hasil penelitian pengembangan ini adalah Produk Media Pembelajaran Berbasis Web ini memiliki tingkat kelayakan materi 97,5%, kelayakan desain pembelajaran 96,25%, dan kelayakan media pembelajaran 95%. Sedangkan tingkat kelayakannya berdasarkan uji coba perorangan adalah 99,16 %, berdasarkan uji coba kelompok kecil adalah 96,67% dan berdasarkan uji coba lapangan 94,71% dengan kualifikasi sangat layak dan tidak perlu direvisi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdul Aziz, N. A., & Jaafar, N. (2018). Penguasaan Pembelajaran Al-Quran Berbantukan Aplikasi Multimedia Interaktif Smart Iqra’: Kajian Di Sekolah Kebangsaan Pendidikan Khas Alma, Pulau Pinang. Journal Of Quran Sunnah Education & Special Needs, 2(2). Https://Doi.Org/10.33102/Jqss.Vol2no2.16
Adenan Ayob. (2015). Pengadaptasian Proses Konstruktivisme Dalam Pengajaran Penulisan Karangan Fakta Berasaskan Bahan Multimedia: Kajian Persepsi Guru Bahasa Melayu Sekolah Menengah. Iclei 2015-107, 2001.
Arifin, F., & Herman, T. (2017). The Influence Of E-Learning Model Web Enhanced Course To Conceptual Understanding And Self Regulated Learning In Mathematics For Elementary School Students. Tarbiya: Journal Of Education In Muslim Society. Https://Doi.Org/10.15408/Tjems.V4i1.5536
Chaniago, S. M. (2018). Pengidentifikasian Hiperteks Pada Kompas Online Sebagai Sebuah Genre Multimedia. Aksis: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia. Https://Doi.Org/10.21009/Aksis.020104
Dharmalau, A., Nurlaela, L., & Hartono, M. (2020). Perancangan Sistem Informasi Paguyuban Alumni Stmik Swadharma Berbasis Web. Syntax Idea, 2(4).
Fatah, A. H., Asi, N. B., Anggraeni, M. E., Wulandari, A., & Latif, A. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Dasar Berbasis Web Pada Pokok Bahasan Termokimia. Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang, 12(1). Https://Doi.Org/10.37304/Jikt.V12i1.122
Jatikusumo, D., & Hidayat, R. R. (2019). Pembelajaran Bahasa Inggris Melalui Permainan Tebak Kata Dengan Web Crawler Menggunakan Android. Computatio : Journal Of Computer Science And Information Systems, 3(1). Https://Doi.Org/10.24912/Computatio.V3i1.3366
Nisyak, R., Trapsilasiwi, D., Fatahillah, A., & Susanto. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Online Menggunakan Shoology Berbantuan Web Desmos Materi Grafik Fungsi Kuadrat. Kadikma.
Panchadria, P. A., Mariana, A. R., & Akidah, F. (2020). Sistem Informasi Nilai Akademik Siswa Berbasis Web Di Sdn Keroncong 3 Tangerang. Academic Journal Of Computer Science Research, 2(1). Https://Doi.Org/10.38101/Ajcsr.V2i1.271
Shafie, M. K. (2018). Keberkesanan Aplikasi Multimedia Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Ibadah Solat. Internaltional Journal Of Civilizational Studies And Human Sciences, 1(1).
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D (25th Ed.). Alfabeta.
Sulistianingsih, E., & Mukminan, M. (2019). The Development Of Web-Based Learning Multimedia For High School Students’ Lithosphere Material. Geosfera Indonesia, 4(1). Https://Doi.Org/10.19184/Geosi.V4i1.9882
Sumbaryadi, A., & Christo, P. (2019). Sistem Informasi Penilaian Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (Smk) Berbasis Web. Jsii (Jurnal Sistem Informasi), 6(1). Https://Doi.Org/10.30656/Jsii.V6i1.1057
Surasmi, W. A. (2016). Pemanfaatan Multimedia Untuk Mendukung Kualitas Pembelajaran. Temu Ilmiah Nasional Guru (Ting) Viii.
Susilo, P., & Rohman, G. (2019). Efektivitas Sistem Pembelajaran Online Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Web Di Era Milenial. Seminar Nasional Sistem Informasi 2019, 3(1).
Wardani, S. K., Setyosari, P., & Husna, A. (2019). Pengembangan Multimedia Tutorial Mata Pelajaran Ipa Pokok Bahasan Sistem Tata Surya Kelas Vii Mts Raudlatul Ulum. Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan.

Downloads

Published

2022-06-10

Issue

Vol. 12. No 1 (2022)

Section

Artikel

License

Creative Commons License
MUADDIB:Studi Kependidikan dan Keislaman is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.