NOLEN, Yohana Estenita; ISWAHYUDI, Didik; ROMADHON, Romadhon. Transformasi Pembelajaran Pendidikan Pancasila Melalui Gamifikasi Interaktif dalam Meningkatkan Partisipasi Aktif Siswa. Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 1–18, 2026. DOI: 10.24269/jpk.v12i1.13782. Disponível em: https://journal.umpo.ac.id/index.php/JPK/article/view/13782. Acesso em: 29 oct. 2026.