Nolen, Y. E., Iswahyudi, D., & Romadhon, R. (2026). Transformasi Pembelajaran Pendidikan Pancasila Melalui Gamifikasi Interaktif dalam Meningkatkan Partisipasi Aktif Siswa. Jurnal Pancasila Dan Kewarganegaraan, 12(1), 1–18. https://doi.org/10.24269/jpk.v12i1.13782