Nolen, Y.E. et al. 2026. Transformasi Pembelajaran Pendidikan Pancasila Melalui Gamifikasi Interaktif dalam Meningkatkan Partisipasi Aktif Siswa. Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan. 12, 1 (Oct. 2026), 1–18. DOI:https://doi.org/10.24269/jpk.v12i1.13782.