MARDIANA, Dina; FITRIANI, Rayi Siti; LESMANA, Atep. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR. JURNAL SILOGISME : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya, [S.l.], v. 3, n. 3, p. 88-93, dec. 2018. ISSN 2527-6182. Available at: <http://journal.umpo.ac.id/index.php/silogisme/article/view/1473>. Date accessed: 25 june 2019. doi:http://dx.doi.org/10.24269/silogisme.v3i3.1473.