Perubahan Perilaku Santri (Studi Kasus Alumni Pondok Pesantren Salafiyah di Desa Langkap Kecamatan Besuki Kabupaten Situbondo)

Happy Susanto, Muhammad Muzakki

Abstract


Basically the students have been educated and guided by the cottage salafiyah with different habituation, that is by carrying out routine positive activities such as habituation discipline conducting worship obligatory, habituation implement devotions sunnah, habituation noble against teachers, parents and peers as well as away shameful and unjust deeds. But when they returned to their own villages phenomenon graduates of behavioral changes in santri who are not in accordance with the rules of Islam taught by the cottage salafiyah.  From this study we can conclude that Behavioral Changes Santri In Langkap Village District of Besuki Situbondo, as follows: (1) To instill the Islamic values to santri with sunnah worship, familiarize the santri disciplined in carrying out the obligatory worship, equip the santri with skills so that they are confident as to preach to the people, to familiarize the santri have a certain good for teachers, parents and friends. (2) The model of behavior change salafiyah alumni of the boarding school, namely; leaving habituation worship sunnah, dereliction of worship obligatory, not ashamed of female graduates open her nakedness, deeds are shameful and unjust. (3) Factors that cause changes of behavior salafiyah graduates of the boarding school, namely; there is a sense, not sincerely take part in boarding school finally  when returning home feel free to do anything, the environment of graduates santri was minimum in practice the teachings of Islam so that affects personality, economic pressure, lack of guidance and supervision of parents so that they are free to do anything, graduates age santri who are still teenagers so easily influenced by the environment, in short a vulnerable time in boarding school have an impact on self unsound science graduates santri.


Keywords


Behavior Change, Students, Graduates Boarding School of Salafiyah

References


Agustiani, Hendriati. Psikologi Perkembangan (Pendekatan Ekologi Kaitannya dengan Konsep Diri dan Penyesuaian Diri pada Remaja). (Bandung: PT. Refika Aditama, 2009) cetakan II

Aji Jaya Hidayat, Dyah.“Perbedaan Penyesuaian Diri Santri Di Pondok Tradisional dan Modern”. Jurnal Talenta Psikologi-Vol. 1 No. 2-Agustus 2012

Alwisol. Edisi Revisi Psikologi Kepribadian. (Malang, UMM Press: 2009) cetakan VII

Anissa, Nova. “Hubungan Antara Konsep Diri dan Kematangan Emosi Dengan Penyesuaian Diri Istri Yang Tinggal Bersama Keluarga Suami”. Jurnal Psikologi Pitutur-Vol. 1 No. 1-Juni 2012

Annisa Rahmadhiani, Desi. “Pengaruh Sinetron Terhadap Perubahan Perilaku Negatif Remaja di Desa Demangan Siman Ponorogo (Study Kasus RT 01 & RT 02 RW 01 di desa Demangan Siman Ponorogo)”. Skripsi. (Ponorogo: UNMUH Ponorogo, 2012)

Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. (Jakarta: Rineka Cipta, 2002) cetakan III

Darmopoli, Mujiono. Pesantren Modern IMMIM; Pencetak Muslim Modern. (Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2011) cetakan I

Daniel Cervone dan Lawrence A. Pervin. Kepribadian: Teori dan Penelitian (Personality: Theory and Research). (Jakarta, Salemba Humanika: 2012)

Daulay, Haidar Putra. Sejarah Pertumbuhan dan Pembaharuan Pendidikan Islam di Indonesia. (Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2007) cetakan II

Desmita. Psikologi Perkembangan. (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Offset, 2005) cetakan I

Djuwaini, Suhartono. “Manajemen Pembelajaran Pondok Pesantren: Studi Kasus Pondok Pesantren Al-Munawir Krapyak Yogyakarta. Tesis. (Surabaya: Program Pasca Sarjana Universitas Sunan Giri, 2005)

Geertz, Clifford. Abangan, Santri, Priyai Dalam Masyarakat Jawa. (Yogyakarta: Pustaka Jaya, 2005)

Gerungan. Psikologi Sosial. (Bandung: PT. Refika Aditama, 2010) cetakan III

Ghazali, M. Bahri. Pesantren Berwawasan Lingkungan. (Jakarta: CV. Prasasti, 2003) cetakan III

Humaiyah, Dewi. “Mahasiswa dan Perubahan Sosial (Studi Tentang Perubahan Perilaku Keagamaan Mahasiswa Alumni Pondok Pesantren Bahrul Ulum Jombang di Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya)”. Skripsi. (Surabaya: UIN Sunan Ampel, 2014)

Ikhsan, Muhammad. “Kepemimpinan Kiai di Pondok Pesantren Wali Songo Ngabar Ponorogo Jawa Timur”. Tesis. (Yogyakarta: Program Pasca Sarjana Universitas Islam Sunan Kalijaga, 2007)

Iman, Nurul. “Wakaf dan Kemandirian Pendidikan (Studi Pengelolaan Wakaf di Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo). Disertasi. (Semarang: Program Doktor Institut Agama Islam Negeri Walisongo, 2012)

Indra, Hasbi. Pesantren dan Transformasi Sosial “Studi Atas Pemikiran KH. Abdullah Syafe’i Dalam bidang pendidikan Islam ”. (Jakarta, Penamadani: 2005)

Santrock, J. W. Psikologi Perkembangan Jilid 2. (Jakarta: Erlangga, 2007)

Koentjaraningrat. Metode-Metode Penelitian Masyarakat. (Jakarta: Sarasin, 1996)

Kumalasari, Fani. “Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Penyesuaian Diri Remaja Di Panti Asuhan”. Jurnal Psikologi Pitutur-Vol. 1 No. 1-Juni 2012

Laxmi Devi (eds). Encyclopedia of Social Research. (New Delhi: Mehra Offset Press, 1997)

Lisya Chairani & M.A. Subandi. Psikologi Santri Penghafal Al-Qur’an Peranan Regulasi Diri. (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2010) cetakan I

Mahmud. Psikologi Pendidikan. (Bandung: CV. Pustaka Setia, 2012) cetakan II

Moloeng, Lexy J. Metode Penelitian Kualitatif. (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2001) cetakan II

Muhadjir, Noeng. Metodologi Penelitian Kualitatif. (Yogyakarta: Rake Sarasin, 1996) cetakan I

Netty Hartati, Zahrotun Nihayah, Abdul Rahman, Abdul Mujib. Islam dan Psikologi. (Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2004) cetakan I

Notoatmodjo, Soekidjo. Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. (Jakarta: Rineka Cipta 2007).

Putro, Muhammad Nasukha Wasono. “Manajemen Pendidikan Bahasa Terpadu di Pondok Pesantren Al-Husna Sumbergempol Tulung Agung Jawa Timur”. Tesis. (Yogyakarta: Program Pasca Sarjana Universitas Islam Sunan Kalijaga, 2008)

Qomar, Mujamil. Pesantren; Transformasi Metodologi Menuju Demokratisasi Institusi. (Jakarta: Erlangga, 2005) cetakan III

Richaniah, Miftachul. “Hubungan tingkat kecerdasan emosional dengan perilaku sosial santri pondok pesantren puteri Al Hikmah Tugurejo-Tugu Semarang”. Skripsi. (Semarang: IAIN Walisongo, 2014)

Rodlimakmun, A. Pembentukan Karakter Berbasis Pendidikan Pesantren (Studi di Pondok Pesantren Tradisional dan Modern di kab. Ponorogo). (Ponorogo: STAIN Ponorogo Press, 2014) cetakan I

Sarwono, Sarliko W. Psikologi Remaja. (Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada, 2011) cetakan XIV

Soekanto, Soerjono. Sosiologi Suatu Pengantar. (Jakarta: Rajawali, 1987)

Sudarto. Metodologi Penelitian Filsafat. (Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 1997)

Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (Bandung: Alfabeta, 2013) cetakan X

Sugiyono. Memahami Penelitian Kualitatif. (Bandung: Alfabeta, 2013) cetakan VIII

Syamsu Rizal, Ahmad. “Transformasi Corak Edukasi dalam Sistem Pendidikan Pesantren”. Jurnal Pendidikan Agama Islam -Ta’lim Vol. 9 No. 2 - 2011

Taufik, Ahmad. “Persepsi Remaja Terhadap Perilaku Seks Pranikah (Studi Kasus Smk Negeri 5 Samarinda)”. eJournal Sosiatri-Sosiologi, Vol. 1 No. 2 - 2013

Zuhriy, M. Syaifuddien. Budaya Pesantren Dan Pendidikan Karakter Pada Pondok Pesantren Salaf. Jurnal Walisongo, Volume 19, Nomor 2, November 2011

http://sulsel.kemenag.go.id/file/file/ArtikelTulisan/klbc1367941885.pdf (diakses pada tanggal 12 Agustus 2015)

http://kamusbahasaindonesia.org/perubahan/miripKamusBahasaIndonesia.org diakses pada tanggal 4 Januari 2016)


Full Text: PDF

DOI: 10.24269/ijpi.v2i1.361

Refbacks

  • There are currently no refbacks.

Comments on this article

View all comments


Copyright (c) 2017 ISTAWA