CAHYONO, Hadi. PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MENERAPKAN METODE SOSIODRAMA. Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 35–43, 2017. DOI: 10.24269/jpk.v2i1.327. Disponível em: http://journal.umpo.ac.id/index.php/JPK/article/view/327. Acesso em: 10 may. 2026.